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Un fidget utilisable à l’école ne fait ni bruit ni cliquetis pendant le cours. Il se porte au poignet ou autour du cou, donc il ne roule pas par terre et ne reste pas oublié quelque part. Tout ce qui va en bouche est en silicone alimentaire sans BPA. Et il ressemble à un bracelet ou à un collier plutôt qu’à un jouet, si bien que votre enfant peut l’utiliser sans regarder et sans attirer l’attention. Mâchouiller est une forme de régulation. Beaucoup d’enfants mâchent leur col, leurs manches ou le bout de leur crayon sans s’en rendre compte. Un collier à mâcher leur donne enfin quelque chose de conçu pour cela : un silicone alimentaire qui protège les vêtements et les dents, et qui se lave à l’eau tiède avec un savon doux sans parfum. Les fidgets confisqués sont ceux qui font du bruit ou attirent les regards. Ceux-ci restent sur l’enfant, ne font aucun son et, de loin, ressemblent à un bijou : c’est précisément pour cela que la plupart des écoles les acceptent. Ils conviennent des tout-petits aux adolescents, et les plus grands préfèrent en général la version bracelet ou porte-clés, qui ne fait pas jouet. Vous ne savez pas par où commencer ? Observez ce que votre enfant fait déjà. Mâchouiller ses vêtements oriente vers un collier à mâcher, des mains agitées vers un fidget tactile ou un bracelet. Laissez-le choisir la couleur : il l’utilisera bien plus volontiers. Les jouets sensoriels et bijoux à mâcher pour enfants soutiennent la concentration, l’autorégulation et le calme, à l’école, à la maison ou en déplacement. Conçus pour les enfants hypersensibles sur le plan sensoriel, avec un TDAH, un autisme ou de l’anxiété, ainsi que pour le besoin de mâchouiller et les mains agitées. Un fidget réduit la charge sensorielle quotidienne, mais ce n’est pas un dispositif médical et il ne traite ni le TDAH, ni l’autisme, ni l’hypersensibilité. Si la sensibilité de votre enfant affecte son sommeil, sa scolarité ou sa vie quotidienne, parlez-en à votre médecin, à un pédiatre ou à un ergothérapeute.